韦编三绝

孔子，春秋末期的思想家、政治家，儒学学派的创始人，名丘，字仲尼，出生在鲁国陬邑（今山东曲阜东南）。他的家族源自宋国贵族，他自身也是一位多才多艺、学识渊博的学者。

孔子曾自述他的学问是通过刻苦钻研获得的。由于家境贫寒，他幼年丧父，只能通过自学来获取知识。自十五岁开始，他便发愤读书，对于学习上的难题，无论是做官的、普通的百姓、白发苍苍的老人还是儿童，他都虚心请教，学无常师。三十岁时便成为当地有名的学者。

在那个时代，没有现代的纸张，人们用竹子制作书籍。每片竹签都要削得恰到好处，刮去青皮、烘干后刻字，称为“竹简”。每一根竹简只能写一行字，多则几十个字，少则几个字。一部书需要许多竹简，然后用牛皮绳子按顺序编联起来。这个过程称为“韦编”。由于一部书可能重达几十斤甚至上百斤，像《易经》这样的经典之作尤为沉重。

孔子在晚年才开始学习《易经》。这部古书极为难懂，但孔子不怕困难，反复研读。他下了极大的功夫才初步了解其内容。接着，他再次研读，掌握了其基本要点。然后，他对《易经》的精神和实质有了深入的理解。为了深入研究并为弟子们讲解，他多次翻阅《易经》，以至于串联竹简的牛皮带子多次磨断。即使到了这样的地步，孔子仍然谦虚地表示，如果他能多活几年，他就能更深入地理解《易经》的文字和内容。

除了对《易经》的研究，孔子还编着了不少书籍，如《诗》、《书》等，以及根据鲁国历史材料编成的史书《春秋》。这些工作对古代文化的保存和发展起到了积极作用。

孔子读《易经》时韦编三绝的故事成为后世激励勤奋学习的典范。这个故事告诉我们：一要勤奋学习；二要用心交朋友；三要重复学习。重复是记忆之母，只有真正掌握知识才能真正做到学以致用。孔子的韦编三绝精神使他成为杰出的学者和儒家学派的创始人。

与此相反，那些不学无术、一曝十寒的人是无法取得真正的成就的。孔子的故事启示我们要有持之以恒的学习精神，注重实践和创新。更多关于韦编三绝的故事和孔子的智慧，可以关注奇技网等频道深入了解。